Vivemos em uma sociedade cujos valores de existência e de sentido de vida têm sido esvaziado pelas práticas de consumo. A máxima da subjetividade atual, que é o “ter” em detrimento do “ser”, respalda o modelo voltado para os valores econômicos e para a produtividade e gera nas famílias, principalmente nos pais, a perda de referenciais sobre o processo educativo. 

Desta forma, vemos emergir os resultados negativos que atingem diretamente as idades com menos recurso de proteção e que mais precisam de referências para o processo de formação. Bebês, crianças e jovens já apresentam reflexos desta nova configuração social

A Sociedade Brasileira de Pediatria lançou um alerta, baseado nas observações e no guia elaborado pela Organização Mundial de Saúde (OMS), com recomendações aos pais de bebês. Nele, indicam que menores de dois anos não devem ter o contato com telas (smartphones, TVs, computadores), e que sujeitos acima de dois anos devem tê-lo no máximo uma hora por dia. Isto porque há um aumento no sedentarismo nesta faixa etária, e também alteração no sono. Dois aspectos que trazem consequências desastrosas para o ganho de peso e para a perda de potencialidades cognitivas. Mas, do contrário, não é esta a preocupação dos pais que vemos por aí. Eles deixam seus bebês hipnotizados nas telas dos smartphones e das TVs, os quais são uma excelente babá eletrônica. Os pais ficam até encantados com a capacidade dos bebês em manusearem os aparelhos. 

Outra demanda da atualidade é o crescente número de crianças acima dos cinco anos que se encontram assustadas e com sentimentos persecutórios e destrutivos. Com a liberação do acesso à internet também aos menores bebês, as crianças ficam horas em filmes ou canais do Youtube sem nenhum controle do que estão vendo ou jogando. Aí aparecem personagens como o MOMO, que penetram na rede pelos filmes e pelos jogos infantis e aterrorizam as crianças que se encontram online. O Jornal A Gazeta do dia 21 de março de 2019 relata um caso de uma menina de três anos que começou a dizer para a mãe que queria matar seu irmãozinho de seis meses. 

A mãe ficou apavorada e começou a questionar a filha o motivo dela falar aquilo, e a filha disse que um boneco aparecia na hora que ela estava assistindo o desenho e falava para ela matar o irmãozinho. Em outra oportunidade ela jogou o celular no chão e foi correndo em direção a mãe, assustada, e não disse nada. Era o MOMO que aparecia com mensagens negativas. Esta criança já domina o processo de entrar no Youtube desde os dois anos. Neste fato, observamos um nítido sinal de que os pais desta criança liberavam o celular sem se quer saber o que a filha estava usando.

Recentemente temos relatos de muitos casos de depressão no meio artístico, falo isso, pois essas pessoas se tornaram referência para as crianças e jovens, até mesmo mais que os próprios pais. Uma vida teóricamente perfeita, cheia de humor, reconhecimento, selfies não é suficiente e esse é o caso de milhares de jovens que a cada ano caem nas artimanhas da depressão, por diversos fatores. 

 Um deles é a perda de referenciais educacionais por parte da nova geração de pais da faixa etária juvenil. Parece que estes caíram na artimanha de acreditarem que o jovem já é autônomo e não dispendem muita atenção a eles; também existe a falta de perspectiva profissional que deixa muito jovem sem expectativa nos estudos e no trabalho e outro fator gritante é a carga horária excessiva no uso dos eletrônicos, cada vez mais distantes dos contatos humanos e mais próximos da tecnologia. O resultado vem “à cavalo”, a depressão bate à porta mesmo.

Imaginem a futura geração de jovens que já estão cheios de hábitos dissociativos de vínculos afetivos desde a vida de bebê e da infância, conforme pontuei acima. Vamos precisar de muitos Psicólogos para dar conta desta terrível demanda, como já acontece.

Vale a pena, na condição de pais e de educadores, insistir no monitoramento dos bebês, das crianças e dos jovens neste processo de estar junto e de criando meios de envolvê-los em atividades criativas conforme cada faixa etária. Nossas famílias, encantadas com a lógica do consumo, sem muitas vezes terem se quer condições financeiras para bancar este desejo, são consumidas por esta ótica, a qual desconsidera as relações e enfatiza o sucesso pelo “ter”. Mas o resultado está gritando dentro da própria casa. É preciso continuar acreditando que podemos fazer a diferença e que podemos construir lares e famílias desejosas de viverem plenamente a vida.