A criança elabora o mundo ao seu redor através da fantasia. Ela não consegue entender os fatos da realidade com os elementos da realidade. Elabora através do brincar. Desta maneira toda forma para ajudar a criança entender algo é através da fantasia e por isso as intervenções devem ser de forma lúdica. Nossa proposta agora é pensarmos sobre a morte no mundo da criança e como vivenciar com cada uma esse período de luto. Desde o nascimento a criança já está elaborando a morte, ao nascer, a criança morre para o ventre materno. A cada dia ela lida com perdas. O ato de perder é o ato de lidar com a própria morte. A postura dos adultos de não serem protecionistas a ponto de pouparem a criança da dor das múltiplas perdas que o dia a dia reserva, pode favorecer para a criança elaborar com mais tranquilidade uma perda. Do contrário, se no lugar da perda, os adultos colocarem um substituto compensatório para evitar o sofrimento momentâneo, dia após dia este processo compensatório se alimentado, poderá tornar a criança uma pessoa com baixo limite para enfrentar a dor das perdas e principalmente da perda maior que é a morte. Elabore o luto com sua criança através da literatura infantil, livros que contam a história de alguma perda, da própria morte. Gosto muito dos contos de fadas, os textos originais são cruéis. Sempre haverá um contexto em que o bem e o mal, a vida e a morte, estarão se interagindo. Procure também usar os elementos da natureza, os animais e plantas. Quando a criança cria um peixinho no aquário e este vem a morrer, a mãe pega o peixinho morto, joga na privada e dá descarga. Logo, já compra outro para substituir. Com essa atitude estará interrompendo o luto pela perda que o filho teve em relação ao amigo peixinho. Assim, estará “coisificando” a morte e dificultando a elaboração da perda desde criança. Pois aquele peixinho é na fantasia da criança um ser importante para ela, e com este ritual de descarte estará neutralizando a dor, o luto. É melhor pegar o peixinho e fazer o ritual do enterro. A cada limite educacional que uma criança precisa passar ao longo da vida, ela estará se deparando com uma morte. Por isso é melhor a criança aprender a enfrentar a morte e consequentemente saberá entender os limites educacionais.
